miércoles, 6 de marzo de 2013

SEGUIMOS. VIERNES 8


ok sistema puntuación 

falta inventarse iconos sencillos para las estaciones, tipo :)  :-  *:) feliz  o similares

nos aseguramos de que cada equipo animador de zona sepa y tenga localizados todos los materiales que se necesitan en su estación, lo plasmen en su planilla y coordinen su recogida al final de la jornada.( estas hojas me las tenéis que entregar al final )

me gustaría saber si hay ideas de ' sketches '  para la animación de las zonas.

¿ algún voluntario para el micro en la ceremonia de clausura ? Redactamos un brevísimo escrito de agradecimiento ( y a ser posible con humor )  con " autopromoción " de los ciclos formativos de actividades físicas.

Me siguen faltando descripciones detalladas de algunas estaciones. Enviadlas al correo urgentemente.

El viernes, hacemos los carteles de las estaciones y traéis todos los ANEXOS necesarios ( plantillas, audios - CDs con la música de ambientación, etc ) 

SE QUEDA TODO PREPARADO Y CONOCEMOS LA UBICACIÓN EXACTA. 

TRABAJAREMOS CONJUNTAMENTE CON 1º DE TAFAD ESTA MAÑANA

martes, 5 de marzo de 2013

ESCRITO PROTECCIÓN CIVIL


En Almeria a 4 de Marzo de 2013.

Yo D. José Hidalgo Quiles ejerciendo las funciones de director del centro I.E.S Sol de Portocarrero;

Expongo:  Que con motivo de la fiesta de juegos que se organiza este año en nuestro centro (Adjunto Dossier explicativo).

Solicito:  La presencia de la Agrupación de Protección Civil del Ayuntamiento de Almeria con el fin de garantizar la seguridad de los alumnos participantes en esta jornada de actividades físicas, deportivas y de animación que se celebrara en nuestro centro el día Miércoles 13 de Marzo de 2013 en horario de 9,30h a 13,30 h, presencia la cual creemos oportuna debido a la gran cantidad de alumnos (entre 800 y 1000 alumnos)  que vendrán desde otros centros y a su índole deportiva, la cual puede, por su carácter deportivo y numerosa participación requerir en un momento dado de los profesionales de protección civil de nuestra ciudad, al margen de que toda la actividad será monitorizada por los alumnos de los ciclos formativos de grado medio y superior de actividad física y animación deportiva y los correspondientes profesores de dicho departamento.



En Almeria a 4 de Marzo de 2013.

RELACIÓN DE TÉCNICOS CON DISTRIBUCIÓN DE TAREAS, ESPACIOS Y MATERIALES


FIESTA DE JUEGOS 13 MARZO. ZONA 1: EL CIRCO (Gimnasio, Vestuario y alrededores ). 36 VALLAS
ESTACIÓN 1: EL PAÑUELO CIEGO
Monitor 1: Efraín
Monitor 2: JA Molina
Material: 16 antifaces Pañuelos de 4 colores distintos. (Mínimo 3 pañuelos de cada color), Conos de 4 colores para delimitar la zona de cada equipo en cada esquina., 4 aros de distinto color.
- 6 VALLAS

ESTACIÓN 2: LANZAMIENTO DE SACO
Monitor 1: Alejandro García
Monitor 2: Sergio Sánchez
Material: Pelota rellena de Gel de ducha o pelotas normales ¿?? (20), Saltómetros (4), Zona de puntuación (Aros), Gafas de piscina(20), Sillas (6), Cinta balización
- 6 VALLAS

ESTACIÓN 3: EN BUSCA DE LA PELOTA ¿??
Monitor 1: YASMINA -
Monitor 2:  ISA
Material: 16 antifaces
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 4: CIRCUITO DE CIEGOS POR EQUIPOS  ¿??
Monitor 1: ARACELI -     
Monitor 2:ALBA R
Material: 16 antifaces
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 5: TALLER 1   BAILES  ( GIMNASIO )   
Monitor 1: MC MTEZ
Monitor 2: - ALBA R
Material: Aparato Musica
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 6: TALLER 2   RITMO      ( VESTUARIO CHICAS )            
Monitor 1: Mari Carmen Segura
Monitor 2: MARISA
Material:  ¿??????????
-          

ESTACIÓN 7: TALLER 3 PLASTICAS 1 Máscaras venecianas ( GIMNASIO ) MARI  
Monitor 1: ANDRES Gázquez
Monitor 2: MARINA
Material: Cartones, cartulinas o folios , Pintura de dedos de colores, Platos de plástico,Tijeras, punzones y alfombrillas para picar, Gomillas o palillo depresores para transportar la mascara
 16 antifaces o pañuelos para tapar los ojos ¿?



ESTACIÓN 8: TALLER 4  PLÁSTICAS 2 -      ¿???? -               

Monitor 1: FRAN CRUZ
Monitor 2: ANDRES M
Material:  ¿?????


FIESTA DE JUEGOS 13 MARZO. ZONA 2: DIBUJOS ANIMADOS (Pistas Polideportivas)
ESTACIÓN 1: FÚTBOL CARRETILLA (4 parejas contra 4 parejas)
Monitor 1: Belén (1º tafad)
Monitor 2: Sergio Padilla (teco b)
Material: 2 porterías (con trozos de cartón en valla), 2 pelotas de playa y 8 pares de guantes jardinería


ESTACIÓN 2: LANZABOLAS EN PATINETE (3 equipos por relevos, 1 monopatín y 1 plataforma por equipo)
Monitor 1: Marina (1º tafad)
Monitor 2: Miguel Romero (1º tafad)
Monitor 3: Álvaro (repetidor)
Material: monopatines, 6 plataformas deslizantes, 40-60 conos chinos, varias cajas de cartón, pelotas de plástico

ESTACIÓN 3: HAND FITBALL (8 contra 8)
Monitor 1: Jose Baeza (1º tafad)
Monitor 2: Francisco Gálvez (teco a)
Material: 2 pelotas de fitball en pista de balonmano (con area de balonmano y sin portero)


ESTACIÓN 4: VOLEY CON PELOTA GIGANTE (8 contra 8)
Monitor 1: Adrian Gomez (1º tafad)
Monitor 2: Thierno Kinty (teco a)
Material: 2 pelotas flotantes y red de voleibol.


ESTACIÓN 5: BALONCESTO PIES ATADOS (4 equipos a la vez. 3 parejas contra 3 parejas)
Monitor 1: Jaime (1º tafad)
Monitor 2: alumno 2º tafad
Monitor 3: Santiago Marín (teco a)
Material: 2 pelotas de baloncesto, 12 cuerdas

ESTACIÓN 6: ULTIMATE (8 contra 8)
Monitor 1: Sandra (1º tafad)
Monitor 2: Leopoldo Amo (teco b)
Material: 2 discos voladores gigantes. Objetivo marcar gol en la valla contraria. No se puede avanzar con el disco en la mano.

ESTACIÓN 7: MY HUGE HOLE?? (3 equipos por relevos).
Monitor 1: Adan (1º tafad)
Monitor 2: Vladislav (teco A)
Material: 6 palas y 60 pelotas de tenis (20 de cada color). Todos golpean hacia la misma diana y gana quién más pelotas tenga dentro. 6 conos para salida


ESTACIÓN 8: RACK CESTO (3 equipos por relevos).
Monitor 1: Javi Santano (1º tafad)
Monitor 2: Teresa Vizcaino (teco b)
Material: 12 palas y 60 pelotas de tenis (20 de cada color). Todos golpean hacia la misma diana y gana quién más pelotas tenga dentro. 6 conos para salida
FIESTA DE JUEGOS 13 MARZO. ZONA 3: VAQUEROS (Campo de Fútbol) 62 VALLAS
ESTACIÓN 1: PISTA AMERICANA (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Luisra (1º tafad)
Monitor 2: alumno 2º tafad
Monitor 3: Jose Manuel Junco (teco a)
Material: Material del gimnasio (colchonetas, bancos, plinton…).6 conos para salida. Cuerda para fijar las colchonetas. Opción de llevar pelotas de su color a un cubo y gana el equipo que más meta
-         6 VALLAS
ESTACIÓN 2: TIRO AL BLANCO (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Pablo Pérez (1º tafad)
Monitor 2: Francisco Abad (teco a)
Monitor 3: Cristian Alonso (teco a)
Material: pelotas de plástico, cartones y pintura para personalizar los cartones, 6 conos para salida,
-         6 VALLAS
ESTACIÓN 3: ENCESTA Y SUMA (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Daniel Soler (1º tafad)
Monitor 2: Germán Tonda (teco b)
Material: 2 canastas de baloncorf, 4 balones de baloncesto, 6 conos para salida y 12 aros. Los 3 equipos lanzan a cualquiera de las 2 canastas
-         6 VALLAS
ESTACIÓN 4: DISCO GOLF (8 contra 8)
Monitor 1: Josemi Antolín (1º tafad)
Monitor 2: Brian Tiburcio (teco b)
Material: 2 juegos de disco golf con 2 discos de foam
-         10 VALLAS
ESTACIÓN 5: CASTILLOS HINCHABLES (3 equipos por relevos x 2)
Monitor 1: Alejandra (1º tafad)
Monitor 2: María del Mar (1º tafad)
Monitor 3: Roberto Varela (teco b)
Monitor 4: Rocio (repetidora)
Material: 4 cajas y pelotas de plástico, 12 conos de salida,
-         8 VALLAS
ESTACIÓN 6: PORTERÍA PLUS (2 equipos por relevos)
Monitor 1: Antonio Carmona (1º tafad)
Monitor 2: Alejandro Rubia (teco b)
Material: 8 balones de fútbol, 4 conos de salida, sábana de puntos, aerosoles para dibujar, bridas para atarlo.
-         8 VALLAS
ESTACIÓN 7: GUERRA DE BOLAS (2 equipos)
Monitor 1: Pablo Pomares (1º tafad)
Monitor 2: Manuel Torres (teco b)
Material: cajas de diana, pelotas de plástico y 2 murallas de cajas
-         6 VALLAS
ESTACIÓN 8: CIRCUITO DE BICIS (2 equipos por relevos)
Monitor 1: Juan Carlos Teruel (1º tafad)
Monitor 2: Juanjo Jiménez (1º tafad)
Monitor 3: Adrian Asensio (teco b)
Monitor 4: Miguel Barbero (teco a)
Material: 4 bicis (2 normales y 2 de 24¨), pelotas de colores y cajas de dianas, 40 conos chinos
-         12 VALLAS
FIESTA DE JUEGOS 13 MARZO. ZONA 4: LOS SUPERHEROES (Zona ciclos) 42 VALLAS
ESTACIÓN 1: EL LABERINTO (6 contra 6)
Monitor 1: Victor (1º tafad)
Monitor 2: Ismael Mignini (1º tafad)
Monitor 3: Pablo Morcillo (teco b)
Material: Mesas de ciclos, cartones pintados con números, hojas de registro (6 colores diferentes), plantillas para correcciones

ESTACIÓN 2: PELOTAS DE COLORES (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Francisco Llobregat (1º tafad)
Monitor 2: Luis Javier Poveda (teco b)
Material: piscina de chinos (probar la del almacén), pelotas de colores, 3 cajas personalizadas de dianas,
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 3: GRAN DOMINO (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Luismi (1º tafad)
Monitor 2: Fran Sánchez (1º tafad)
Material: 6 conos de salida, 30 fichas (cajas de cartón)
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 4: CARRERA DE CUCHARAS (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Amos (1º tafad)
Monitor 2: Alejandro Carreño (teco a)
Material: 500 cucharas, 120 pelotas pequeñas, 6 conos de salida. Si se le cae la pelota, sale automáticamente el siguiente.
-         6 VALLAS
ESTACIÓN 5: TIRACHINAS POR EQUIPOS (2 equipos por relevos)
Monitor 1: Ismael Hessani (1º tafad)
Monitor 2: Sergio Martínez (teco b)
Material: 4 tirachinas elásticos, pelotas de plástico, 3 conos de salida, dianas (7-8 aros)
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 6: LA CARRETILLA HUMANA (3 equipos por relevos; equipos de 8)
Monitor 1: Oliver (1º tafad)
Monitor 2: Domingo Gabín (teco a)
Material: 12 pares de guantes, moquetas,
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 7: GOLFTANCA (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Miguel Campos (1º tafad)
Monitor 2: Alex Maccagonni (teco b)
Material: 9 sticks de hockey y pelotas de plástico
-         6 VALLAS

ESTACIÓN 8: JUEGO DE PALABRAS  (3 equipos por relevos)
Monitor 1: Adrian Barco (1º tafad)
Monitor 2: Lucia Jobst (teco a)
Material: letras de cartón, piscina de plástico y 6 conos de salida
-          6 VALLAS
-          Horario: 10 a 13,30 horas

-          Rotaciones de cursos:


3º Primaria
4º Primaria
5º Primaria
6º Primaria
ZONA 1
1ª rotación
4ª rotación
3ª rotación
2ª rotación
ZONA 2
2ª rotación
1ª rotación
4ª rotación
3ª rotación
ZONA 3
3ª rotación
2ª rotación
1ª rotación
4ª rotación
ZONA 4
4ª rotación
3ª rotación
2ª rotación
1ª rotación

-         Número de participantes: 1021

-          Técnicos guías:
Monitor 1: Juan González (teco b)
Monitor 2: Juanma López (teco b)
Monitor 3: Mariángeles Ramirez (teco b)
Monitor 4: Manuel Lazo (teco b)

-          Técnicos animación:
ZONA1
Monitor 1:
Monitor 2:
ZONA2
Monitor 3: DESIRÉE ALEXIS
Monitor 4: JOSE PEDRO
ZONA 3
Monitor 5: DAVID   CARRIÓN
Monitor 6: FRANCISCO CAÑIZARES
ZONA 4
Monitor 7: IMANOL              
Monitor 8: PAULI

-          Alumnos en duda:
o        Miguel Romero (1º tafad)
o        Marta Agüero (1º tafad)
o        Jose Angel Bedmar (teco b)
o        Madalin Bercea (teco a)
o        Yun Kim (teco a)

-          Vallas:
o        Zona general: 20 vallas (10 zona 1 y 10 zona 4)
o        Zona 1: 36 vallas
o        Zona 2: 0 vallas
o        Zona 3: 62 vallas
o        Zona 4: 42 vallas
o        Total: 160 vallas

sábado, 2 de marzo de 2013

FUNCIONES 2º TAFAD



FIESTA DE JUEGOS RECREATIVOS

(IES SOL DE PORTOCARRERO 2013)

1.     INTRODUCCIÓN

Dicha actividad comenzó a organizarse durante el curso académico 2010/11 con motivo de aglutinar todas y cada una de las fiestas de juegos que realizábamos años anteriores en diferentes CEIPs de Almería en una sola jornada. Está se realizará en las instalaciones del IES Sol de Portocarrero, el cual cuenta con un extensa superficie para actividades deportivas y recreativas
El objetivo principal de dicha actividad, es dotar al alumnado de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de Actividades Físicas y Deportivas de experiencias prácticas en el campo de la actividad recreativa con alumnos de edades comprendidas entre los 9 y los 12 años.

La fiesta de juegos, organizada por dicho alumnado y supervisada por el profesorado del centro, está enmarcada dentro de la programación didáctica de actividades de formación del departamento de Actividades Físicas y Deportivas.

El día elegido para dicha actividad será el miércoles 13 de marzo de 2013. Los alumnos de los diferentes colegios llegarán a las 9,30 horas para comenzar la actividad a las 10 horas. La hora de regreso será las 13,30 horas.

En dicha jornada, los alumnos de diferentes centros educativos de 3º a 6º de primaria, participarán durante 3 horas (de 10 a 13 horas) en diferentes actividades distribuidas en 32 estaciones donde podrán realizar diferentes talleres, juegos y actividades recreativas.

2.     ¿CUÁL VA A SER LA DINÁMICA DE LA FIESTA DE JUEGOS?

         Se realizará por medio de un circuito rotatorio de 4 zonas con 8 estaciones/juegos en cada una de ellas. En cada zona, con alumnos de todos los colegios en cada una de ellas y divididos por niveles, irán compitiendo en las diferentes actividades planteadas.

Los grupos se conformarán de la siguiente manera:

1.      Grupo 1 (alumnos de 3º de primaria de todos los colegios)
2.      Grupo 2 (alumnos de 4º de primaria de todos los colegios)
3.      Grupo 3 (alumnos de 5º de primaria de todos los colegios)
4.      Grupo 4 (alumnos de 6º de primaria de todos los colegios)

Los colegios formarán equipos mixtos de entre 6 y 12 jugadores, con un máximo de 6 equipos por nivel. Todos los equipos deberán venir uniformados con alguna prenda (camisetas, gorras,…) que los distinga de los demás (incluidos los de su propio colegio). Los equipos se numeraran desde el 1 hacia delante.

            En cada uno de los juegos / estaciones irán participando en turnos de 2 equipos diferentes.

-          Los colegios con 5 o 6 equipos, solo podrán participar 1 vez por equipo en cada juego.
-          Los colegios con 4 o menos equipos, podrán participar 2 veces por equipo en cada juego.

            La forma de puntuación será la siguiente: los monitores de cada estación darán 1 punto al equipo que gane el juego en cada turno. Al final de la jornada se entregará unos trofeos / placas a los 3 colegios de cada nivel que más puntos hayan conseguido en las 4 zonas.

            Con cada grupo/nivel deberán de ir 2 guías y 1 maestro de cada colegio que se dedicarán a controlar cada zona para que ningún niño se salga fuera y de recoger los puntos que cada equipo vaya consiguiendo en cada zona. Cada 40 minutos todos los alumnos irán rotando de zona. En ese momento se darán los puntos obtenidos a los guías, que llevarán el control de cada colegio.

3.     HORARIO DE LA ACTIVIDAD


1.      Llegada de los alumnos al aparcamiento del centro: 9,30 horas

2.      Recorrido con guías hacia cada zona 9,30 a 10 horas

3.      Comienzo de la actividad: 10 horas

4.      Final de la actividad: 13,30 horas

5.      Salida de autobuses: 13,45 horas

5. CENTROS EDUCATIVOS INVITADOS.

CEIP  SAN INDALECIO (La Cañada)
Yolanda (Jefa de estudios)

CEIP  NUEVA ALMERÍA (Almería)
Rosalia (Jefa de estudios)

CEIP SAN BERNARDO (El Alquian)
Juan Carlos (Jefe de estudios)

CEIP FERRER GUARDIA (La Cañada)
Antonio (director)

CEIP TORREMAR (Retamar)
Jose Maqueda (director)

CEIP MAR MEDITERRÁNEO (Almería)
Isabel Ferré (directora)

Colegio Nuestra Señora del Milagro (Almería) Paco (D)

CEIP VIRGEN DE LORETO (Almería)
Juan Carlos (JE)

6.1. Tareas de 2º TAFAD

·         Llamar a Protección Civil, Cruz Roja… para que vengan a la actividad y conseguir un listín de teléfonos de interés (policía, Cruz Roja, Urgencias…).
·         Llamar a los medios de comunicación para informar de la actividad y mandar nota de prensa con información de la misma.

-          Organización Equipo Técnico (8   técnicos):

1.      Equipo técnico de coordinación general de actividades, seguridad, primeros auxilios, animación y medios de comunicación:

§         2 o 3 animadores ambientados en cada una de las zonas. También funcionan como coordinadores de cada zona y responsables de seguridad y primeros auxilios. Son los enlaces con los coordinadores generales – ( los señores profes ) Un walkie-talkie cada zona.

·         Preparar las diferentes zonas con música, ambientación… Comprobación y control de materiales
·         Fabricación de sistema de control de puntuación para cada colegio y nivel…. colores (3º: amarillos; 4º: rojo; 5º: verde y 6º: azul).
·         Realizar hojas de estación (poniendo todos los colegios y los equipos de cada uno de ellos para controlar la participación de estos).
·         Fabricación de los carteles con colegios y cursos para los guías (4 por colegio).
·         Delimitación de los espacios de juego: colocación de las vallas y las cintas delimitadoras para preparar el recinto de juego. ( Entre valla y valla colocamos cinta delimitadora y así podemos colocar vallas cada 3 o 4 metros. )
·         Coordinación de la recogida y colocación de materiales
·         Controlar las rotaciones o cambios de zonas durante las actividades (cada 40´).
·         Solucionar cualquier problema que surja en cada una de las zonas.
·         Animar las 4 zonas durante la jornada recreativa ( 2 o 3 técnicos por zona). La idea es que hagan sketches, hagan reir, participar….
·         Coordinación de los 8 guías (1 o 2 alumnos de TECO por grupo) con carteles de cada colegio y su curso. Estos llevarán el  control de  puntos por las respectivas zonas. Preparar el trabajo a realizar por los 8 guías (recoger a los alumnos de los colegios en los autobuses con los carteles, llevarlos a las diferentes zonas, recoger los puntos obtenidos por cada equipo…).
·         Organización de la “ CEREMONIA DE CLAUSURA “ entrega de placas a equipos ganadores.
·         Coordinación de la recogida y re-colocación de materiales. Uso de planillas.


* Preparar botiquín de primeros auxilios (tener un lugar físico durante la jornada con 1 técnico a dónde acudir si hay algún problema). Podemos colocarla al lado de alguna estación para que mientras no hayan heridos pueda ayudar a los compañeros.

- Organización zona 1: el circo (gimnasio y tierra): Preparar 8 estaciones ( 16 técnicos )

            4 Talleres y 4 juegos sensoriales:

  1. **Taller chapas (SUSTITUIDO**) TALLER ARTES PLÁSTICAS
  2. Taller de percusión, juegos de ritmo
  3. Taller de bailes y canciones
  4. Taller artes plásticas. ‘Texturas’  (*)
  5. a 8.  Juegos sensoriales varios

*


§         Cada grupo entregará un proyecto con las actividades a realizar en su actividad – taller o juego -  explicando las reglas y la forma de puntuar. Variantes para las diferentes edades. Nombre de la estación. Importante la originalidad y los materiales. Indicar qué materiales son necesarios, cantidades, etc. Organización de los participantes. Sistema de puntuación. Duración aproximada. Ambientación.
§         Realizar carteles de las diferentes estaciones
§         Puesta en práctica de las estaciones con todo el material a usar antes de la fiesta de juegos.
§         Coger y recoger los materiales utilizados antes y después de la jornada.

Elipse: bailesElipse: Artes plásticasElipse: chapasElipse: Ritmo