FIESTA
DE JUEGOS RECREATIVOS
(IES
SOL DE PORTOCARRERO 2013)
1.
INTRODUCCIÓN
Dicha
actividad comenzó a organizarse durante el curso académico 2010/11 con motivo
de aglutinar todas y cada una de las fiestas de juegos que realizábamos años
anteriores en diferentes CEIPs de Almería en una sola jornada. Está se
realizará en las instalaciones del IES Sol de Portocarrero, el cual cuenta con
un extensa superficie para actividades deportivas y recreativas
El
objetivo principal de dicha actividad, es dotar al alumnado de Ciclos
Formativos de Grado Medio y Superior de Actividades Físicas y Deportivas de
experiencias prácticas en el campo de la actividad recreativa con alumnos de
edades comprendidas entre los 9 y los 12 años.
La
fiesta de juegos, organizada por dicho alumnado y supervisada por el
profesorado del centro, está enmarcada dentro de la programación didáctica de
actividades de formación del departamento de Actividades Físicas y Deportivas.
El
día elegido para dicha actividad será el miércoles 13 de marzo de 2013. Los alumnos de los diferentes colegios
llegarán a las 9,30 horas para comenzar la actividad a las 10 horas. La hora de
regreso será las 13,30 horas.
En
dicha jornada, los alumnos de diferentes centros educativos de 3º a 6º de
primaria, participarán durante 3 horas (de
10 a 13
horas) en diferentes actividades distribuidas en 32 estaciones donde podrán
realizar diferentes talleres, juegos y actividades recreativas.
2.
¿CUÁL VA A SER LA DINÁMICA DE LA FIESTA DE
JUEGOS?
Se realizará por medio de un circuito rotatorio de 4 zonas con 8 estaciones/juegos en cada una de ellas. En cada zona, con alumnos de todos los colegios en cada una de ellas y divididos por niveles, irán compitiendo en las diferentes actividades planteadas.
Los
grupos se conformarán de la siguiente manera:
1.
Grupo
1 (alumnos de 3º de primaria de
todos los colegios)
2.
Grupo
2 (alumnos de 4º de primaria de
todos los colegios)
3.
Grupo
3 (alumnos de 5º de primaria de
todos los colegios)
4.
Grupo
4 (alumnos de 6º de primaria de
todos los colegios)
Los
colegios formarán equipos mixtos de
entre 6 y 12 jugadores, con un máximo
de 6 equipos por nivel. Todos los equipos deberán venir uniformados con
alguna prenda (camisetas, gorras,…) que los distinga de los demás (incluidos
los de su propio colegio). Los equipos se numeraran desde el 1 hacia delante.
En cada uno de los juegos / estaciones
irán participando en turnos de 2 equipos
diferentes.
-
Los
colegios con 5 o 6 equipos, solo podrán participar 1 vez por equipo en cada
juego.
-
Los
colegios con 4 o menos equipos, podrán participar 2 veces por equipo en cada
juego.
La forma de puntuación será la
siguiente: los monitores de cada estación darán 1 punto al equipo que gane el juego en cada turno. Al final de la
jornada se entregará unos trofeos / placas a los 3 colegios de cada nivel que
más puntos hayan conseguido en las 4 zonas.
Con cada grupo/nivel deberán de ir 2 guías y 1 maestro de cada colegio
que se dedicarán a controlar cada zona para que ningún niño se salga fuera y de
recoger los puntos que cada equipo vaya consiguiendo en cada zona. Cada 40 minutos todos los alumnos irán
rotando de zona. En ese momento se darán los puntos obtenidos a los guías,
que llevarán el control de cada colegio.
3.
HORARIO DE LA ACTIVIDAD
1.
Llegada de los alumnos al aparcamiento
del centro: 9,30 horas
2.
Recorrido con guías hacia cada
zona 9,30 a
10 horas
3.
Comienzo de la actividad: 10 horas
4.
Final de la actividad: 13,30 horas
5.
Salida de autobuses: 13,45 horas
5. CENTROS EDUCATIVOS INVITADOS.
CEIP SAN INDALECIO (La Cañada)
Yolanda (Jefa de
estudios)
CEIP NUEVA ALMERÍA (Almería)
Rosalia (Jefa de
estudios)
CEIP SAN BERNARDO (El
Alquian)
Juan Carlos (Jefe de
estudios)
CEIP FERRER GUARDIA
(La Cañada)
Antonio (director)
CEIP TORREMAR
(Retamar)
Jose Maqueda
(director)
CEIP MAR MEDITERRÁNEO
(Almería)
Isabel Ferré
(directora)
Colegio Nuestra
Señora del Milagro (Almería) Paco
(D)
CEIP VIRGEN DE LORETO
(Almería)
Juan Carlos (JE)
6.1. Tareas de 2º
TAFAD
·
Llamar
a Protección Civil, Cruz Roja… para que vengan a la actividad y conseguir un
listín de teléfonos de interés (policía, Cruz Roja, Urgencias…).
·
Llamar
a los medios de comunicación para informar de la actividad y mandar nota de
prensa con información de la misma.
-
Organización Equipo Técnico (8 técnicos):
1. Equipo técnico de coordinación
general de actividades, seguridad, primeros auxilios, animación y medios de
comunicación:
§
2
o 3 animadores ambientados en cada una de las zonas. También funcionan como coordinadores
de cada zona y responsables de seguridad y primeros auxilios. Son los enlaces
con los coordinadores generales – ( los señores profes ) Un walkie-talkie cada
zona.
·
Preparar
las diferentes zonas con música, ambientación… Comprobación y control de
materiales
·
Fabricación
de sistema de control de puntuación para cada colegio y nivel…. colores (3º:
amarillos; 4º: rojo; 5º: verde y 6º: azul).
·
Realizar
hojas de estación (poniendo todos los colegios y los equipos de cada uno de
ellos para controlar la participación de estos).
·
Fabricación
de los carteles con colegios y cursos para los guías (4 por colegio).
·
Delimitación
de los espacios de juego: colocación de las vallas y las cintas delimitadoras
para preparar el recinto de juego. ( Entre valla y valla colocamos cinta
delimitadora y así podemos colocar vallas cada 3 o 4 metros. )
·
Coordinación
de la recogida y colocación de materiales
·
Controlar
las rotaciones o cambios de zonas durante las actividades (cada 40´).
·
Solucionar
cualquier problema que surja en cada una de las zonas.
·
Animar
las 4 zonas durante la jornada recreativa ( 2 o 3 técnicos por zona). La idea
es que hagan sketches, hagan reir, participar….
·
Coordinación
de los 8 guías (1 o 2 alumnos de TECO por grupo) con carteles de cada colegio y
su curso. Estos llevarán el control
de puntos por las respectivas zonas.
Preparar el trabajo a realizar por los 8 guías (recoger a los alumnos de los
colegios en los autobuses con los carteles, llevarlos a las diferentes zonas,
recoger los puntos obtenidos por cada equipo…).
·
Organización
de la “ CEREMONIA DE CLAUSURA “ entrega de placas a equipos ganadores.
·
Coordinación
de la recogida y re-colocación de materiales. Uso de planillas.
* Preparar
botiquín de primeros auxilios (tener un lugar físico durante la jornada con 1
técnico a dónde acudir si hay algún problema). Podemos colocarla al lado de
alguna estación para que mientras no hayan heridos pueda ayudar a los
compañeros.
- Organización zona 1: el circo (gimnasio y
tierra): Preparar 8 estaciones ( 16 técnicos )
4
Talleres y 4 juegos sensoriales:
- **Taller chapas (SUSTITUIDO**) TALLER ARTES PLÁSTICAS
- Taller de percusión, juegos de ritmo
- Taller de bailes y canciones
- Taller artes plásticas. ‘Texturas’ (*)
- a 8. Juegos sensoriales varios
*
§
Cada
grupo entregará un proyecto con las
actividades a realizar en su actividad – taller o juego - explicando las reglas y la forma de puntuar.
Variantes para las diferentes edades. Nombre de la estación. Importante la
originalidad y los materiales. Indicar qué materiales son necesarios,
cantidades, etc. Organización de los participantes. Sistema de puntuación.
Duración aproximada. Ambientación.
§
Realizar
carteles de las diferentes estaciones
§
Puesta
en práctica de las estaciones con todo el material a usar antes de la fiesta de
juegos.
§
Coger
y recoger los materiales utilizados antes y después de la jornada.
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